PERBANDINGAN
ANTARA SILABUS DAN RPP SMK BOPKRI 1 YOGYAKARTA DENGAN BAHAN AJAR
(BUKU TEKS)
“ Menangani
Surat Masuk dan Keluar (Mail
Handling)”
Disusun
untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Kajian Kurikulum dan Buku Teks ADP
Dosen
Pengampu: Siti Umi Khayatun
M,
SPd
Di
susun oleh
Danang
Atmaji
10402241017
PENDIDIKAN
ADMINISTRASI
PERKANTORAN
FAKULTAS
ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
UNIVERSITAS
NEGERI YOGYAKARTA
2012
PERBANDINGAN
ANTARA SILABUS DAN RPP SMK BOPKRI 1 YOGYAKARTA DENGAN BAHAN AJAR
(BUKU TEKS)
“ Menangani
Surat Masuk dan Keluar (Mail
Handling)”
- Deskripsi Umum Modul dan Silabus
Bahan
ajar adalah bahan yang digunakan pendidik dalam membantu kegiatan
belajar mengajar. Bahan ajar berbentuk bahan tertulis atau bahan
tidak tertulis. Bahan ajar merupakan materi pembelajaran yang disusun
secara sistematis yang digunakan pendidik dan peserta didik dalam
Kegiatan Belajar Mengajar.Di bawah ini akan di jelaskan secara
ringkas deskripsi umum mengenai buku teks“ Menangani Surat Masuk
dan Keluar (Mail
Handling)“.
Buku
teks “ Menangani Surat Masuk dan Keluar (Mail
Handling)“
di susun oleh Dra. TH. SRI SUKARSIH , Dra. SUBIASTUTY , Dra. ENDANG
PUJI KARTINI , Dra. SRI SUNDARI di susun berdasarkan kurikullum 2004
. Buku teks terdiri dari lima kompetensi dasar,yaitu :
- Pendahuluan
- Pemelajaran
- Penanganan surat masuk dan keluar sistem buku agenda
- Penangan surat masuk dan keluar sistem kartu kendali
- Mengelola dan mengirim e-mail
Menggunakan buku
teks “Menangani Surat Masuk dan Keluar (Mail
Handling)“
merupakan buku yang membahas tentang penanganan dan mengelola surat
masuk dan keluar di perkantoran atau di instansi yang menjadi tempat
bekerja bagi lulusan SMK khususnya Administrasi Perkantoran. Dengan
mempelajari buku teks ini maka para peserta didik dapat memahami
untuk mengelola surat masuk dan keluar dengan baik dan benar sesuai
standar yang ada, dan mereka agar tidak kaget saat memasuki dunia
kerja yang sebenarnya.
Tabel 1. Standar
Kompetensi Buku Teks Menangani Surat Masuk dan Keluar
No
|
Kompetensi
Dasar
|
Materi
Pembelajaran
|
1
|
Pendahuluan
|
|
2
|
Pemelajaran
|
|
3
|
Penanganan
surat masuk dan keluar sistem buku agenda
|
|
4
|
Penangan
surat masuk dan keluar sistem kartu kendali
|
|
5
|
Mengelola
dan mengirim e-mail
|
|
Setelah mengetahui
Kompetensi Dasar yang ada pada buku teks“ Menangani Surat Masuk dan
Keluar (Mail
Handling)“,
selanjutnya berikut ini gambaran silabus yang dimiliki oleh SMK
BOPKRI 1 YOGYAKARTA standar kompetensi Menangani surat/ Dokumen
kantor.
SILABUS
Nama
Sekolah : SMK BOPKRI 1 YOGYAKARTA
Kompetensi
Keahlian : Administrasi Perkantoran
Kelas
/ Semester : X/1-2
Standar
Kompetensi : Menangani Surat / Dokumen Kantor
Kode
Kompetensi : 118.KK. (3.2.6.)
Durasi
Pembelajaran : 36 (60) × 45 Menit
Tabel 2. Standar
Kompetensi Silabus Menangani
Surat / Dokumen Kantor
SMK BOPKRI 1
YOGYAKARTA
Kompetensi
Dasar
|
Indikator
|
Materi
Pembelajaran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PERBANDINGAN
SILABUS DENGAN BUKU TEKS :
- MATA PELAJARAN
Dalam silabus milik
SMK BOPKRI 1 YOGYAKARTA, buku teks “Menangani Surat Masuk dan
Keluar (Mail
Handling)“
termasuk dalam mata pelajaran menangani surat/dokumen kantor.
- KOMPETENSI DASAR
Berikut
ini perbandingan dengan silabus :
Kompetensi
Dasar
|
|
Silabus
|
Buku
Teks
|
|
|
Dari tabel di atas,
bahwa buku teks “Menangani Surat Masuk dan Keluar (Mail
Handling)“
sudah memenuhi kompetensi dasar silabus.
Kompetensi dasar
silabus
- “Mengidentifikasi jenis – jenis surat / dokumen”.
Terdapat
pada buku teks bab 4 “penangan sistem surat masuk dan keluar sistem
kartu kendali”.
- “Memproses surat / dokumen”.
Terdapat
pada buku teks bab 3 “penanganan sistem surat masuk dan keluar
sistem buku agenda”.
- “Mendistribusikan surat/dokumen”.
Terdapat
pada buku teks bab 3 “penanganan sistem surat masuk dan keluar
sistem buku agenda”.
- “Memproses e-mail”.
Terdapat
pada buku teks bab 5 “mengelola dan mengirim e-mail”.
Jadi
kompetensi dasar buku teks “Menangani Surat Masuk dan Keluar (Mail
Handling)“
sudah memenuhi standar kompetensi dasar dalam silabus SMK BOPKRI 1
YOGYAKARTA.
- MATERI PEMBELAJARAN
Berikut
ini perbandingan materi pembelajaran yang ada di silabus dengan
modul:
Materi
Pembelajaran
|
|
Silabus
|
Buku
teks
|
BAB
1 Mengidentifikasi jenis surat
Bentuk
– bentuk surat
|
BAB
1 Pendahuluan
|
BAB
2 Memproses surat
|
BAB
2 Pemelajaran
|
BAB
3 Mendistribusikan surat
|
BAB
3 Penanganan surat masuk dan keluar sistem buku agenda
|
BAB
4 Memproses e-mail
|
BAB
4 Penangan surat masuk dan keluar sistem kartu kendali
|
-
|
BAB
5 Mengelola dan mengirim e-mail
|
Dalam
silabus BAB
1 Mengidentifikasi jenis surat terdapat
di materi bab 4 “Penangan
surat masuk dan keluar sistem kartu kendali”.
Isi dalam silabus sesuai dengan materi yang ada di buku teks seperti
“menangani
surat penting”,”menangani
surat biasa”,
“menangani
surat rahasia”,”pendalaman
materi”.
Semua sudah di jelaskan di sini.
Dalam
silabus BAB
2 Memproses surat dan
BAB
3 Mendistribusikan surat terdapat
di materi bab 3 “penanganan
surat masuk dan keluar sistem buku agenda”.
Isi dalam silabus sesuai dengan materi yang ada di buku teks seperti
“ penanganan
surat masuk”,”penanganan
surat biasa”,”menangani
surat rahasia”,”pendalaman
materi”.
Semua materi pembelajaran yang di silabus sudah di jelaskan di bab
tersebut.
Dalam
silabus BAB
4 Memproses e-mail terdapat
di materi bab 5 “mengelola
dan mengirim e-mail”.
Isi dalam silabus sesuai dengan materi yang ada di buku teks seperti
“cara
membuat e-mail”,
“menerima
e-mail”,
“mengirim
e-mail”,
“menghapus
e-mail”,
“mencetak
e-mail”,
“ pendalaman
materi”.
Di bab tersebut materi e-mail di jelaskan secara rinci,sehingga
peserta didik yang membacanya akan cepat mengerti.
PERBANDINGAN
RPP DENGAN BUKU TEKS :
RPP
Nama
Sekolah : SMK BOPKRI 1 YOGYAKARTA
Kompetensi
Keahlian : Administrasi Perkantoran
Kelas
/ Semester : X/ 2
Standar
Kompetensi : Menangani Surat / Dokumen Kantor
Rpp
1
Kompetensi
dasar :
- ADM.PK.118.02.06(3.2.6.) mengidentifikasi jenis jenis surat/dokumen.
Indikator
:
- 6.1.1 surat yang bersifat penting dan rahasia diidentifikasi. (tanggung jawab)
Sesuai
dengan buku teks BAB 4.
Rpp
2
Kompetensi
dasar :
- ADM.PK.118.02.06(3.2.6.) memproses surat / dokumen.
Indikator
:
- 6.2.1 jabatan dan lokasi para karyawan dan departemennya diketahui. (peduli sosial).
- 6.2.2 surat masuk di periksa dan di daftar sesuai prosedur perusahaan ( tanggung jawab).
- 6.2.3 surat di seleksi dan dikirimkan kepada yang di tuju sesuai dengan peraturan perusahaan (disiplin).
- 6.2.4 surat yang rusak, mencurigakan atau hilang di catat dan di laporkan sesuai dengan peraturan peraturan perusahaan (tanggung jawab).
Sesuai
dengan buku teks BAB 3.
Rpp
3
Kompetensi
dasar :
- ADM.PK.118.02.06 (3.2.6.) mendistribusikan surat/dokumen.
Indikator
:
- 6.3.1 surat keluar diambil dan di periksa, di sortir untuk memastikan bahwa semua siap untuk dikirimkan (kerja keras).
- 6.3.2 surat keluar di periksa dan di daftar lalu dikirim sesuai prosedur prosedur perusahaan (kerja keras) .
- 6.3.3 surat keluar didistribusikan sesuai waktu yang telah ditentukan.
- 6.3.4 pemilihan pengiriman diseleksi dengan teliti dan sesuai prosedur perusahaan (disiplin).
- 6.3.5 pemilihan pegiriman diseleksi dengan benar dan dipilih yang terbaik (tanggung jawab).
- 6.3.6 surat – surat penting dikelola dan ditindak lanjuti (tanggung jawab).
Sesuai
dengan buku teks BAB 3 .
Rpp
4
Kompetensi
dasar :
- ADM.PK.118.02.06 (3.2.6.) memproses e- mail.
Indikator
:
- 6.4.1 daftar distribusi sesuai prosedur perusahaan (tanggung jawab).
- 6.4.2 berita dalam surat diperiksa kakuratannya dan lampiran di persiapkan secara seksama sesuai prosedur perusahaan (tanggung jawab).
- 6.4.3 surat keluar di catat dan disimpan sesuai prosedur perusahaan (disiplin).
Sesuai
dengan buku teks BAB 5.
`Jadi
RPP dengan buku teks yang di gunakan oleh SMK BOPKRI 1 YOGYAKARTA
sudah sesuai, karena semua kompetensi dasar yang ada di RPP
semuanya ada di materi buku teks “ Menangani Surat Masuk dan Keluar
(Mail
Handling)“.